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当教师把学生看成自己的孩子会怎样?
可能学习要求会加码加量,
因为希望他更优秀啊。
但是家长不希望老师这样对待他的孩子。
什么人生经验都想和他分享,
因为希望他少走些弯路呀。
老师也经常这样对待学生,
一堂课的背后是一生的积累。
把学生当成自己的孩子,这孩子只能疼,不能打骂。
经常听到一些家长说,老师,孩子要是在学校里不听话,您该打就打。如果老师信以为真真打了,那结果不可预料。一位班主任教哥哥家的孙子,论辈分学生也该叫这位班主任三爷爷。班主任每次回老家都给孩子带好多吃的喝的,孩子也亲近他,围着他“爷爷,爷爷”叫个不停。
一次,孩子作业没写完,班主任动手打了他几下,按理说爷爷教训孙子理所当然。谁料孩子的妈妈不乐意了,找到学校吵了一通;妈妈前脚刚走,孩子的奶奶后脚跟来,指着班主任大骂。班主任又羞又恼,发誓不再理这孙子了。
还有,经常有家长说,孩子在家不听家长的,光听老师的话。每每听到这些,就来气:孩子是你们生养的,孩子不听话家长想打就打,想骂就骂。家长不愿负责,把责任都推到老师身上。
我做了几十年的班主任,记不清多少次了将学生带回家吃饭,学生没有文具我掏钱买……有时把学生看得比自家孩子还重要。有一次,学生不会背书,我把他带回家,我一边陪他读书一边为他煮面条加鸡蛋。家长过来了,说“万一我家孩子有好歹,你要负责!”我吓一跳,赶紧让他带孩子回去,他们走后我把面条倒进了狗窝里……
这样的家长毕竟是少数,大部分家长还是通情达理的。每次出门,总能遇到以前教过的学生,他们大都很尊敬我,春季期间还有学生特意来我家拜年。
当教师把学生看成自己的孩子后,教育、教学就充满了幸福、***、快乐、智慧、艺术……,因为孩子是自己的作品,一切为了孩子是每个父母的追求与目标,作品的每一个微小的进步都会让父母幸喜而有成就感。我曾经觉得做教师的成就感很弱,尤其是小学教师,看来这个看法是错误的。因为与孩子们在一起,他们随时会给你欢乐,他们天真的微笑,他们无忧无虑的样子,他们的童声、笑声,会感染你,会让你快乐,这是金钱买不到的。 也许有人觉得把学生当作自己的孩子可能有点难,自己的孩子只有一个,最多两个,那么你的精力、财力怎么能对付得了那么多的孩子呢?我说的把学生看成自己的孩子主要是情感上的,如果你真这样做了,幸福离你不远了。 我的一个曾经的高中教师同事,做了母亲,满满的幸福,但是她说,母亲其实不伟大,因为孩子是自己身上掉下的肉,对自己的骨肉好,这个是天经地义的,也是很平常的。我想如果把学生看成自己的孩子,那就真的伟大了。
老话说,师徒如父子,一日为师,终生为父。 这些话反映的都是一种良好的师生关系。
把学生看成自己的孩子会怎样?我可以肯定的说,能够做到爱生如子,这个老师就是一个负责任的老师。
我开始教书那年也就一二十岁,班上有个孩子体弱多病,经常要把药带到学校喝。那时候他们家日子也很不好过。父亲在外面当医生,母亲领着好几个孩子,还要种地,所以这个孩子的母亲就把给药的事交给我了。我很乐意接受了这个任务。只要到了吃药的时间,我就会在寝室给他倒好热水,让他按时按量把药服好。有时候不舒服了,就在我的床上躺一会儿。
就是这么一件小事情,这个后来也当了医生的学生,见到我一回就要提起,他说一辈子都不会忘记,意思就是说那时候老师对他的关心,就跟他的父母一样,使他觉得温暖。
把学生当自己的孩子,不是说说而已,而是要付出真心实意去做好的一件一件具体事情,是用耐心解决的一个一个问题。当学生能时时刻刻感受到老师的真情,就会如同感受父母的温暖一样高兴。
你见过哪些奇葩的父母?
我有一个奇葩妈,我就说说她
我的母亲是一个特别有“个性”的人,强势到几乎没朋友,固执到让我抓狂,严厉到让我处处是伤......
母亲性格暴躁,从小对我就很严厉,对我的教育一般不用语言,用的多是打骂体罚。
父亲是个“耙耳朵”,母亲每次打我,他都不敢护我。
我小时候可能比较笨,初学写数字时,老写不好。把“3”写趴着了,老把“7”写反了,我妈看见就会揪我一次眼皮,并大声呵斥。
我一做错事,她就揪我耳朵,有一次都揪裂开了,出了不少血,至今都还留着那道疤痕。
每一次她打我,都让我自己去拿专门收拾我的那根“黄金条子”(四川土话:细棍子)递给她。
记得8岁那年,有一次她打了我之后,把我衣服裤子***,将我推到门外让我滚。
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